iPadを利用して、子供の教育に活用してみる

家族・子ども

iPadを購入しました。

一番の理由は息子達の教育ツールとしてに使ってみようと思ったためです。

ネットで調べると、幼児向けのアプリが色々と出ていましたので、使ってみようと思います。

子供はスマホなどのデジタル機器が好きですね。長男については、スマホでずっとYoutubeを見ているわけではないですが、やはり触りたくなる時があるようです。

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iPadを使って子供の教育に活かすために用意した道具

iPadとアップルペンシル(第一世代)を購入しました。

iPad(10.2インチ、WiFi、32GB)

アマゾンでセール中でしたので、子供への利用を検討しているタイミングと重なり、思わずポチっと押してしまいました。通信はWiFiだけですし、容量も32GBなので最低限の機能です。もっと何かに必要だと感じるなら、その機能にあったものを購入しますが、今のところ十分です。

Apple Pencil(第一世代)

悩んだのはApple Pencilを買うかどうかです。

おそらく子供からすると細くて持ちにくいのではと思いましたし、iPadなので書きづらさもあるのかなとも。ただ、指で何かをするより、ペンで書く、という習慣があっても良いと思いとりあえず購入しました。

今のところはこのApple Pencilを持ちながら、後ほど紹介するアプリを使っています。

保護カバー

Apple Pencilを購入することを決めると一緒に収納できるケースがあればと、こちらの商品にしました。ペンを収納でき、立てることもできるので便利だと感じています。

iPadを使用する時のルールとして

iPadを使ってお勉強する?と聞くと「する!」と返事があったので、始める前にiPadを使用する時のルールをケイに説明をしました。これをお父さんとお母さんに約束出来るなら一緒に勉強しよう、と話しました。

  • ソファではなくテーブルで座って使うこと
  • 次男ティ(2歳)が他のこと(テレビを見ているなど)をしている時に使うこと
  • 終了時間をはじめに決めておくこと

ケイはすんなり「いいよ」と言ったので、今はこのルールで進んでいます。

本人もしっかりと認識をしているようで、ちゃんとテーブルに座って使っていますし、弟ティが来たときには急いでiPadを閉じています笑。

iPadに入れた幼児教育アプリ

今のところのケイの楽しんでいるアプリを順に紹介します。一応、現在楽しんでいるアプリ順で掲載しておきますね。

ぐーびーともじあそび -3歳からのひらがな練習用知育アプリ-

https://apps.apple.com/jp/app/%E3%81%90%E3%83%BC%E3%81%B3%E3%83%BC%E3%81%A8%E3%82%82%E3%81%98%E3%81%82%E3%81%9D%E3%81%B3-3%E6%AD%B3%E3%81%8B%E3%82%89%E3%81%AE%E3%81%B2%E3%82%89%E3%81%8C%E3%81%AA%E7%B7%B4%E7%BF%92%E7%94%A8%E7%9F%A5%E8%82%B2%E3%82%A2%E3%83%97%E3%83%AA/id1176540679

文字を覚えたり、書き方も勉強できるので、今のところ役立っている感じるアプリです。ケイもこれを一番楽しそうにやっています。使い始めて1か月ほどですが、ひらがなに対しての認識があがっていると思います。

トドさんすう

https://apps.apple.com/jp/app/%E3%83%88%E3%83%89%E3%81%95%E3%82%93%E3%81%99%E3%81%86/id666465255

簡単な数字を覚えるところから、足し算なども出来るアプリです。

1~5までの数字にキャラクターが隠れ、それを大砲で打つというゲームが好きみたいです。ただ親としては、5までの数字は問題なく覚えていそうなので、そこから足し算や、より数の多い数字を覚えてもらいたいですね。

そこまでくると、アプリに頼るより、親が子供とどう接しながらアプリを活用するか?ということが重要になってきそうです。なんでも子供の自発性とアプリだけに頼っていては、進歩はありません。

Think!Think!シンクシンク 思考力が育つ教育アプリ

https://apps.apple.com/jp/app/think-think-%E3%82%B7%E3%83%B3%E3%82%AF%E3%82%B7%E3%83%B3%E3%82%AF-%E6%80%9D%E8%80%83%E5%8A%9B%E3%81%8C%E8%82%B2%E3%81%A4%E6%95%99%E8%82%B2%E3%82%A2%E3%83%97%E3%83%AA/id1082259392

よく出来ているな、と感じるアプリです。

これが思考力なのかは分かりませんが、プログラミングを勉強していく要素が入っている気がします。

ただし、これも親の関わりが必須です。効果的に勉強を進めていくためには、親が子供とどう関わるか、この点を強く感じています。

無料の知育パズル|子供の能力向上に役立つパズル&テイルズ

https://apps.apple.com/jp/app/%E7%84%A1%E6%96%99%E3%81%AE%E7%9F%A5%E8%82%B2%E3%83%91%E3%82%BA%E3%83%AB-%E5%AD%90%E4%BE%9B%E3%81%AE%E8%83%BD%E5%8A%9B%E5%90%91%E4%B8%8A%E3%81%AB%E5%BD%B9%E7%AB%8B%E3%81%A4%E3%83%91%E3%82%BA%E3%83%AB-%E3%83%86%E3%82%A4%E3%83%AB%E3%82%BA/id696710384

一番初めはこちらのアプリを面白そうにやっていましたが、途中からパズルで当てはめる箇所が多くなり、あまり面白くなくなったようです。

結局は親の意識や関り方が大事だと感じる

iPadを使って勉強をする、というのは簡単です。しかし、放っておいても幼児は何もできません。そこには親の適切な関りが求められることを痛感しています。

子供が「勉強する!」と寄ってきたときに、iPadだけをほいっと渡し、親は別のことをしていても何も学びも生まれない気がしています。

どんなツールを使っていようと親の意識や関り方が大事だと感じます。iPadであれ、紙であれ、テレビであれ、親がどのようなタイミングで、どんな声かけをしているか、または環境を作っていくのかを意識しながら、子供と過ごしていきたいです。

iPadは色々なところで役に立ちますね。

賃貸住まいだから、壁に落書きしちゃダメ!ではなく、しても良い環境を整えてあげたいです。

へんしんバイクは購入して良かったです。

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